为全面了解我校学生心理健康状况，科学有效开展学生心理健康教育工作，进一步把“以人为本、服务学生”理念落到实处，2023年10月起，我校在计算机机房开展了针对2023级新生心理普查工作。

本次心理普查借助心理测试系统进行测评，采用的量表是中小学生心理普查问卷（MHT），即《认识自己》量表。该量表可筛查出学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、恐怖倾向等方面的问题。测评前，心理教师对学生做了测前指导，提醒学生依据自己的实际情况选择适当的选项。然后，学生登录平台进行网上答题。测评后，心理教师将对普查结果进行数据分析与处理，形成心理测评报告。我校心理教师团队将集中力量对照心理测评报告进行数据分析及反馈，并制定相应的心理辅导对策：一是根据学生心理普查的初步结果，随机抽取学生访谈，进一步了解学生心理状况；二是加强心理健康教育普及，对学生开展个别咨询、团体辅导、课堂教育、主题活动等多种心理健康教育工作，帮助学生调整心理状态，更好地适应中职生活。

心理健康普查有助于学校了解学生的心理健康状态，及早发现可能存在心理问题学生，尽早干预和预防，对于辅助学生管理，构建和谐安全校园有重要意义。