
为了落实2024--2025学年第一学期中小学生心理健康测评工作的要求,及时做好学生日常心理筛查工作,助力学生健康成长与发展,9月9日至9月24日,我校在计算机教室开展了2024--2025学年第一学期学生心理健康测评工作,对七年级学生进行心理健康普查,搭建学生心理健康防护桥梁。


此次心理健康测评涵盖情绪状态、压力感知、人际关系及自我认知等多个方面,以帮助学校更全面地了解学生的心理状况。感谢信息老师对于本次测评工作的大力支持!测评过程中,心理老师耐心组织,帮助学生解决遇到的技术问题,保证了本次测评的真实性和有效性。




此次心理健康测评涵盖情绪状态、压力感知、人际关系及自我认知等多个方面,以帮助学校更全面地了解学生的心理状况。测评过程中,心理老师及信息老师耐心组织,帮助学生解决遇到的技术问题,保证了本次测评的真实性和有效性。


通过本次心理健康测评工作,学校更加全面地掌握了学生的心理健康状况,有效地对学生的心理状态和心理问题进行了梳理和筛查,为有需要的学生提供必要的心理辅导服务。同时也对学校制定心理健康教育方案、针对性地开展心育工作,提供了量化、客观的参考资料。学校将持续优化心理健康教育工作,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的心理健康,助力同学们绽放出最灿烂的青春光彩!


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供稿:林泓斌
编辑:庄阿铃
初审:吴赛弟
复审:段冠军