为全面总结市质检成果、明确下一阶段教育教学方向，近日，我校23级成功召开教育教学研讨会。会议在综合楼7楼会议室举行，由23级副年段长李立群老师主持。首先，李立群副段长对市质检的整体情况进行了概述，针对学生分层特点强调：头部学生需强化薄弱科目冲刺本科线，中段学生应夯实基础争取公办大专，后进生则需重点帮扶以达专科线。
各学科教师代表随后依次发言，分享学科分析及改进措施。语文科黄珍香老师对语文学科得分情况进行详细剖析，指出基础知识、阅读理解、写作等板块的具体问题；英语科刘健楠老师提出具体教学策略，建议学考科目与非学考科目教师“结对子”，配合提高学生成绩；数学科陈静老师依据头部学生成绩数据精准分析，强调特别关注学生薄弱科目；思政科雷凤珍老师鉴于学生首次合卷考试，建议培养做题速度；计算机科吴为达老师指出学生学习动力不足且存在超纲题目；幼保科李玉琼老师对得分、解题情况进行分析，并提出后续学习方法强化措施 。
职教处副主任杨芳建议，引导学生反思学习情况，回顾学习过程中的得失。通过设置目标卡和任务卡，把学习任务细化到每周、每天。强化监督机制，确保执行。建立交流群，鼓励学生互相答疑，营造良好学习氛围。
职教处主任陈阳强调，要着重树立学生的学习信心，这是提高成绩的关键。明确班主任在协调各科老师配合方面的主要责任，发挥纽带作用。特别针对计算机类和美术类学生，制定专项提升计划，挖掘学生专业潜力，提高学生综合成绩。
副校长郑洪作总结发言，提出要扎实落实头部学生的目标任务，依据学生实际制定详细规划。指导学生合理分配做题时间，提升答题效率。针对超纲知识进行补充，解决偏科问题。同时，关注尾部学生，助力他们提高成绩，推动整体进步。
本次会议通过数据驱动的问题诊断与经验共享，为冲刺阶段教学指明了方向。下一步，学校将依托个性化培养方案、心理辅导及家校协同机制，全力推动教育教学质量再上新台阶。
供稿：李立群
编辑：庄阿铃
初审：杨芳
复审：段冠军
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