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锚定高质量发展 筑牢育人主阵地——我校新学期第一次教工大会顺利召开
2026-02-25
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锚定高质量发展

筑牢育人主阵地

为明确新学期工作方向、凝聚育人合力,推动学校教育教学高质量发展,2026年2月25日,我校召开新学期第一次教工大会。全体教职工齐聚一堂、共启新程,校长张统焰主讲大会,围绕“聚焦立德树人,全面深化教育教学改革,努力谱写学校高质量发展新篇章”核心主题,全面部署新学期重点工作。校长开篇强调:“教育是国之大计、党之大计,立德树人是教育的根本任务,每一位教职工都要牢记育人初心,以实干担使命,以质量铸辉煌。”

一、强师德、铸师魂,坚守育人初心

围绕师德师风建设这一首要任务,校长强调师德师风是教师立身之本、育人之基。他寄语全体教职工:“学高为师,身正为范,师德不是抽象的标准,而是融入每一堂课、每一次与学生相处中的具体行动。”要求全体教职工践行教育家精神,恪守职业规范,将思想政治和师德要求融入教育教学全过程,筑牢立德树人根基,营造风清气正的育人环境。

二、促融合、育新人,健全育人体系

聚焦五育融合育人,校长明确要落实立德树人根本任务,推动学生德智体美劳全面发展。他强调:“培养新时代青年,既要教会他们知识,更要培育他们健全的人格、强健的体魄和高尚的情操,五育融合不是简单叠加,而是要贯穿育人全过程。”要求创新五育过程性评价,摒弃功利化倾向,聚焦学生核心素养,让评价真正服务于学生成长和教育质量提升。

三、抓质量、求实效,夯实发展根基

作为常态化核心工作,教学质量是学校生命线。校长指出:“质量是学校的立身之本,没有高质量的教学,就没有高质量的教育,全体教职工要树立‘人人关心质量、人人守护质量’的理念。”他明确四点要求:一是提高政治站位,牢固树立科学质量观,将质量指标牢记于心、落实于行;二是聚焦课堂主阵地,推行精细化管理,严格落实备课、上课、作业、辅导、评价、反思六大教学环节,兼顾分层育人,实现“优生能拔尖、中等生能提升、后进生不掉队”,并叮嘱“课堂是育人的主阵地,每一堂课都要精心设计、用心讲授,让每个孩子都能有所收获”;三是深化课堂教学改革,强化教研赋能,以高质量教研支撑高质量教学;四是强化督导考核,健全质量动态监测机制,确保各项工作落地见效。

四、守底线、保平安,筑牢育人屏障

针对校园安全工作,校长要求全体教职工提高防范意识、压实工作责任。他强调:“校园安全无小事,责任重于泰山,要把安全工作做在前面、落在细处,为孩子们撑起一片安全的蓝天。”要求全面排查安全隐患,重点做好学生安全教育含心理健康教育、交通安全、食品安全等工作,健全防控体系,织密安全防护网,为师生身心健康和学校平稳运转保驾护航。

大会最后,校长总结强调:“新的学期,新的征程,唯有实干方能成就未来,唯有坚守方能不负使命。”此次大会既是新学期动员令,也是凝心聚力的誓师会,进一步明确了工作方向、凝聚了共识。全体教职工纷纷表示,将践行大会精神,立足本职、潜心育人,共同谱写学校高质量发展崭新篇章。

-END-

供稿:李霖如

编辑:庄阿铃

初审:邱明涛

校稿:李霖如

复审:段冠军

终审:胡克晶

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